为提高教师观察能力，周日计划的制定与实施能力，无锡蠡园实验幼儿园于2022年10月13日开展了《基于观察的周日计划实施》园部大教研活动。
活动开始，副园长孙燕婷组织大家学习、讨论“观察”的概念、意义、方法、要点，引导老师思考“怎样让观察更聚焦”。接着，老师们分成小组，基于周计划，围绕“我们可以进行哪些方面的观察”、“可以运用哪些方法去落实”等展开研讨。最后，孙园长提出，“观察”四步骤——确定观察目的、收集切实数据、分析数据、提出未来活动和经验建议，以此来落实周计划，形成有效循环。
通过此次教研活动，老师们学习了多种观察幼儿、解读幼儿行为的方法，同时，也明白了“幼儿行为观察”与周日计划的实施紧密相关。相信今后，老师们更加会用心观察，合理制定周日计划并有效落实。
为提高教师观察能力，周日计划的制定与实施能力，无锡蠡园实验幼儿园于2022年10月13日开展了《基于观察的周日计划实施》园部大教研活动。
活动开始，副园长孙燕婷组织大家学习、讨论“观察”的概念、意义、方法、要点，引导老师思考“怎样让观察更聚焦”。接着，老师们分成小组，基于周计划，围绕“我们可以进行哪些方面的观察”、“可以运用哪些方法去落实”等展开研讨。最后，孙园长提出，“观察”四步骤——确定观察目的、收集切实数据、分析数据、提出未来活动和经验建议，以此来落实周计划，形成有效循环。
通过此次教研活动，老师们学习了多种观察幼儿、解读幼儿行为的方法，同时，也明白了“幼儿行为观察”与周日计划的实施紧密相关。相信今后，老师们更加会用心观察，合理制定周日计划并有效落实。